В советские времена распределение студентов после учебы гарантировало рабочее место, а рабочее место – опыт практической работы.
Этот август для меня особенный, с воспоминаниями о волнительных, радостных, добрых днях. Сорок лет назад, в 1981 году, я стал студентом: поступил на отделение финского, русского языка и литературы историко-филологического факультета Петрозаводского университета. Полное название — Петрозаводский государственный университет имени О. В. Куусинена. 4 октября 1981 года исполнялось 100 лет со дня рождения Отто Вильгельмовича. Годовщина отмечалась в университете и выпала на наши первые учебные дни.
Но сначала были подача документов, первое знакомство с будущими однокурсниками, вступительные экзамены, зачисление. Уже в школе я решил: буду поступать в университет на «финское» отделение (так сокращали длинное название). Документы принимали в большой аудитории на втором этаже главного корпуса, и аудитория напоминала избирательный участок. Почему-то обратил внимание на сосредоточенного молодого человека, подававшего документы за соседним столом. Это был будущий предприниматель и политик Василий Попов, тогда абитуриент исторического отделения нашего факультета.
Историко-филологический факультет был популярен, даже престижен: факультет с богатыми традициями, сильным профессорско-преподавательским составом, комплексным преподаванием исторических, гуманитарных, общественно-политических, философских дисциплин на трех отделениях: история, русский язык и литература, и мы, «финно-угры». В 1946–1951 годах на ИФФ заочно учился Юрий Владимирович Андропов. Не каждый вуз может похвастаться, что там учился будущий лидер мировой сверхдержавы — Союза ССР.
Где престиж, там конкурс, и конкурс на ИФФ был. Вступительных экзаменов было четыре, но у нас на отделении финского языка — пять. Особенностью отделения было вступительное собеседование на финском языке перед началом других экзаменов. На собеседовании многие отсеивались. Мне попался билет с текстом про… Куусинена. Надо было прочитать и понять текст, пересказать экзаменаторам и ответить на их вопросы — не только по тексту. Собеседование вели заведующая кафедрой финского языка Мария Ивановна Муллонен, впоследствии доктор наук, профессор, и преподаватель кафедры, кандидат филологических наук Тамара Ивановна Старшова.
Самым «страшным» считался первый экзамен — сочинение. Потом были русский язык и литература устно, история СССР и иностранный язык. Мне, наверное, везло: сдал все на «отлично», и все равно очень волновался, торопясь в университет посмотреть списки зачисленных. И радость, нет, не радость — счастье: в списках!
Не знаю, как сложилась бы жизнь, не окажись меня в тех списках. Никогда всерьез не задумывался: в семнадцать лет я мечтал учиться там, где потом учился, и был счастлив, что мечта сбывается.
Обучение в советских вузах было бесплатным: если провалился на вступительном экзамене или не прошел по конкурсу, стать студентом за деньги было невозможно. Поступление и учеба определялись знаниями, способностями, бывало, везением, но не кошельком родителей.
В СССР Петрозаводск был признанным центром преподавания и применения финского языка, национальной культуры Карелии на финском языке и прибалтийско-финских исследований. На «финском» отделении учились девушки и юноши из Москвы, Ленинграда, Эстонии, даже из Крыма и Средней Азии. Девушек было всегда больше. Еще одной особенностью было преподавание профильных предметов на финском зыке, как и составление курсовых и дипломной работ.
На нашем курсе учились студентки и студенты из Петрозаводска, Калевальского и Олонецкого районов, Ленинградской области, Таллинна и Калуги. Было интересно узнать, как, и чем живут люди в карельских поселках и селах, в Советской Эстонии и в городе Циолковского Калуге.
Выпускников нашего отделения и факультета можно было встретить во многих уголках огромной Родины — Советского Союза. Они работали и работают в образовании, науке и культуре, в средствах массовой информации, в сфере туризма и международных отношений, в органах государственного управления и местного самоуправления, служили и служат интересам обороноспособности, безопасности, правопорядка.
Жаль, что в короткой публикации не назвать всех наших однокурсников.
Татьяна Исламаева (Аргутина) — переводчик, преподаватель и общественник, сотрудник музея-заповедника «Кижи». Ранее преподавала в нашем университете, работала в Национальном театре Карелии, служила в Торговом представительстве России в Финляндии. Пять студенческих лет Таня была бессменным комсоргом нашей группы. Татьянин день — праздник студенчества, а мы шутили, что у нас каждый день Татьянин.
Ойва Мякеля, родом из поселка Калевала, после университета жил и работал на малой родине. В 1992 году был избран председателем Калевальского райсовета, в 1994–1998 возглавлял администрацию Калевальского района. Ойвы не стало в возрасте 43 лет в 2004 году. Его землячка Наталья Гундырева (Мартынова) живет и работает в сфере туризма в Приозерске.
После вуза без работы в СССР никто не оставался, и все могли трудоустроиться по специальности. Существовало распределение — практика трудоустройства выпускников высших и средних специальных учебных заведений, обязательная на определённый срок, как для самого выпускника, так и для работодателя. Распределение гарантировало занятость молодых специалистов и социальные гарантии для них.
Распределения побаивались, но на него можно было повлиять — как можно лучше учиться и заручиться запросом от организации, куда планируешь трудоустроиться. Проявить себя можно было в практической работе. С третьего курса я активно сотрудничал с редакцией республиканской газеты «Неувосто-Карьяла», там стажировался на летних и зимних каникулах и попал на работу в редакцию после университета.
Распределение гарантировало рабочее место, а рабочее место — опыт практической работы. Сейчас часто замкнутый круг: работы для выпускников нет, а когда находится, не берут без опыта.
Студенческая стипендия составляла 40, повышенная — 50 рублей. Для сравнения: в начале 1980-х годов средняя зарплата по стране приближалась к 200 рублям, а минимальная, на неквалифицированных работах составляла 70 рублей. Согласно статистике, средняя зарплата в Карелии сейчас порядка 50 000 рублей. По советским меркам стипендия студента-отличника должна составлять 12500 рублей. Про такие стипендии сейчас слышать не доводилось.
На стипендию можно было прожить, пусть и скромно. Кому-то деньгами помогали родители, кто-то находил работу и зарабатывал в свое свободное время. Наряду с очной учебой была распространена заочная форма высшего образования.
Студенчество — интересное, прекрасное время. Воспоминаний море: лекции и семинары виднейших специалистов, разнообразные мероприятия и увлечения, студенческий комсомол, веселые студенческие пирушки, дружба и любовь, юные мечты и надежды. В годы учебы в ПГУ я познакомился и подружился со многими замечательными людьми. С некоторыми дружба длится поныне. Это доктор исторических наук, профессор, а тогда аспирант Петрозаводского университета Сергей Веригин, известный театральный деятель Сергей Пронин, тогда студент-историк, и многие другие.
…Юность бывает легкомысленной, а в жизни что-то теряешь. К сожалению, у меня сохранилось мало студенческих фотографий. Иллюстрации к этим заметкам — «университетские» снимки из фотоархива Бориса Семенова.
Армас Машин
Комментарии
Уважаемые читатели! В связи с напряженной внешнеполитической обстановкой мы временно закрываем возможность комментирования на нашем сайте.
Спасибо за понимание