|
|
Главная причина, по которой, как показалось некоторым депутатам, придумали «оптимизацию» - сокращение численности населения, уменьшение количества школьников и желание сэкономить на этом. По прогнозам, к 2007 году Карелию ждет большая демографическая яма. Обучать одного-двух школьников в единственной поселковой школе, конечно, невыгодно. Проще школу закрыть, а ребенка перевести в соседнюю, километров за пятьдесят, и возить туда ежедневно на автобусе. А еще лучше – запереть школьника в расположенный в другом поселке интернат на пять дней в неделю, и только на выходные отпускать домой. Такая практика в республике уже начинает распространяться, и, думается, приживется достаточно крепко, тем более, что и программа ее фактически подразумевает.
Министр не скрывала, что по плану оптимизации придется закрывать некоторые учебные заведения. В первую очередь, «нерентабельные» «затратные» училища, финансирование которых ранее осуществлялось из федерального бюджета, а с недавних пор переложено на республиканский. А также малокомплектные школы, и школы, находящиеся в аварийных зданиях.
Депутаты все, как один, критиковали программу, состояние карельской сферы образования вообще, и отношение к этой сфере республиканского правительства. «Зачем было называть это «оптимизацией»? Назвали бы просто сокращением, сокращением всего – денег, школ, людей…», - возмущался Алексей Мосунов. «Мы наших школьников даже накормить нормально не можем! Они же все – сплошь и рядом больные. Агропромышленный комитет недавно проводил проверку питания, и сделал вывод, что в поселковых школах оно отвратительное! Света в школах нет, тепла – тоже. Какое же будет здоровье?! Правительство проводит такую бюджетную политику, что сфера образования остается на последних ролях», - вторил ему Владимир Степанов. «Наша власть не понимает, что молодежная политика и развитие образования – это тоже экономический сектор, который может приносить прибыль почище, чем лесопромышленный комплекс, - говорил Девлет Алиханов. - Нужно вкладывать средства в образование, обучать специалистов, заботиться о здоровье молодого поколения, и все это окупится много раз. А у нас все наоборот. Взять, к примеру, ситуацию с бассейном в Петрозаводске. Государственный бассейн «Акватика» по договору со школами пускает заниматься плаванием городских ребят. Часть оплаты собирается с родителей, часть бассейну компенсирует администрация Петрозаводска. Недавно руководство бассейна разослало письма во все школы с предупреждением, что плата, взимаемая с родителей увеличивается. Куда же больше? И почему правительство не остановит этот ценовой беспредел, ведь «Акватика» – это государственное унитарное предприятие, между тем, школьники заниматься в нем фактически не могут из-за высокой платы. Почему же такое наплевательское отношение власти к здоровью детей!? Более года назад группа предпринимателей предлагала построить в городе новый бассейн, без привлечения бюджетных средств, и обещала, что стоимость одного часа занятий в нем не будет превышать 30 рублей. И что же? Дело до сих пор не сдвинулось с мертвой точки, земля под строительство не выделена и разрешение не дано».
Министр не скрывала, что по плану оптимизации придется закрывать некоторые учебные заведения. В первую очередь, «нерентабельные» «затратные» училища, финансирование которых ранее осуществлялось из федерального бюджета, а с недавних пор переложено на республиканский. А также малокомплектные школы, и школы, находящиеся в аварийных зданиях.
Депутаты все, как один, критиковали программу, состояние карельской сферы образования вообще, и отношение к этой сфере республиканского правительства. «Зачем было называть это «оптимизацией»? Назвали бы просто сокращением, сокращением всего – денег, школ, людей…», - возмущался Алексей Мосунов. «Мы наших школьников даже накормить нормально не можем! Они же все – сплошь и рядом больные. Агропромышленный комитет недавно проводил проверку питания, и сделал вывод, что в поселковых школах оно отвратительное! Света в школах нет, тепла – тоже. Какое же будет здоровье?! Правительство проводит такую бюджетную политику, что сфера образования остается на последних ролях», - вторил ему Владимир Степанов. «Наша власть не понимает, что молодежная политика и развитие образования – это тоже экономический сектор, который может приносить прибыль почище, чем лесопромышленный комплекс, - говорил Девлет Алиханов. - Нужно вкладывать средства в образование, обучать специалистов, заботиться о здоровье молодого поколения, и все это окупится много раз. А у нас все наоборот. Взять, к примеру, ситуацию с бассейном в Петрозаводске. Государственный бассейн «Акватика» по договору со школами пускает заниматься плаванием городских ребят. Часть оплаты собирается с родителей, часть бассейну компенсирует администрация Петрозаводска. Недавно руководство бассейна разослало письма во все школы с предупреждением, что плата, взимаемая с родителей увеличивается. Куда же больше? И почему правительство не остановит этот ценовой беспредел, ведь «Акватика» – это государственное унитарное предприятие, между тем, школьники заниматься в нем фактически не могут из-за высокой платы. Почему же такое наплевательское отношение власти к здоровью детей!? Более года назад группа предпринимателей предлагала построить в городе новый бассейн, без привлечения бюджетных средств, и обещала, что стоимость одного часа занятий в нем не будет превышать 30 рублей. И что же? Дело до сих пор не сдвинулось с мертвой точки, земля под строительство не выделена и разрешение не дано».
