В группе Myrskynhenki опубликовали этнографическую заметку, которая посвящена вепским обрядам, связанным с первыми шагами ребенка. В традиционной культуре вепсов начало ходьбы считалось важным этапом в развитии ребенка и сопровождалось целым рядом ритуалов.

Движение, как отметила И. Ю. Винокурова в работе «Обычаи, ритуалы и праздники в традиционной культуре вепсов», являлось важнейшим показателем жизнеспособности человека. Поэтому первые попытки ребенка встать на ноги и сделать самостоятельные шаги отмечались особыми обрядами.

Когда кто-либо из членов семьи впервые видел, как ребенок встает, опираясь на опору, он должен был шепотом произнести: «Dubi, dubi, dubi» или «Loli, loli, loli», что означало «Стой, стой, стой». Считалось, что это закрепляет успех ребенка и не пугает его.

Исследовательница пишет, что у южных и средних вепсов существовал обряд capta putut («рубить путы»), аналогичный обрядам многих других европейских и азиатских народов. Этот обряд совершался, когда ребенок делал первые попытки ходить самостоятельно. Один из домочадцев брал нож и делал движение, как будто разрезая что-то на полу между ногами ребенка. Верили, что это поможет ребенку быстрее научиться ходить. Если же ребенок начинал ходить позже обычного, проводился обряд capta jdlged («рубить следы»).

Северновепсский вариант обряда был более сложным и включал несколько участников разных поколений, отметила Винокурова. Он символизировал построение «пути жизни» ребенка. Мать или бабушка ставили ребенка на пол и, держа за руки, вели по половице. В это время между старшим и предпоследним ребенком в семье трижды произносился диалогический заговор. Старший ребенок после каждого шага малыша рубил топором мнимые следы на половице, говоря: «Рублю, рублю, рублю». Предпоследний спрашивал: «Что рубишь?». Старший отвечал: «Страх рублю», на что предпоследний заканчивал: «Руби на век свой».

Эти обряды, связанные с началом самостоятельной ходьбы, рассматривались как вступление ребенка на жизненный путь и устранение препятствий на этом пути. До того, как ребенок начинал ходить, его основным местом в доме была люлька.